伊河学校新教育成果展

    新教育如一汪清泉，滋润着每一粒种子，滋养着他们茁壮成长；新教育如一团烈火，点燃了新教育人的激情，让我们朝着明亮那方不断前行。新教育之路充满着幸福与收获。为了使伊河师生享受收获的喜悦，同时也为了总结得失，使新教育工作再上一个新台阶，我校特组织新教育成果展示。本次展示分六个阶段进行。

第一阶段：构筑理想课堂——名师范课

课堂是学校最重要的教育形式，是学校最重要的舞台，是师生生命展现最重要的一个场所，课堂教学的质量直接关系着学生生活的质量和学校教育的成败。此次活动的开展老师们依托伊河学校“主体课堂”模式，有效的渗透理想课堂的六个度，使自己的教学能力有了新的提升。

第二阶段：享受阅读——晨诵展示、读书交流

美好的一天从诵读开始，这是一件幸福的事情，开启诗让这一天从美妙的读书声中开始，它是校园中最美的声音。因为有了晨诵，从文学经典到名言警句，从唐诗到宋词，从古代穿越到现代，从春天穿越到夏天，从懵懂到成长，这一切的一切似乎都自然的融入了生活，孩子们的知识丰富了，声音更甜美了，更温文尔雅了……

一年级晨诵

三年级晨诵

四年级晨诵

五年级晨诵

阅读是输入、交流是输出也是内化。孩子们将阅读的收获自信的展示出来，既锻炼了胆量也收获了知识。

二年级读书交流

六年级读书交流

第三阶段：节日课程——端午节

作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣，它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬，是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。节日课程的开设使孩子们有了更深的文化积淀。

第四阶段：百花齐放——社团展示

百余个社团犹如百余朵花，在伊河这个大花园里竞相绽放，动态、静态社团各有特色，孩子们参与社团不仅丰富了校园生活，个性也得到了发展。

部分社团掠影

第五阶段：新教育资料展

此次资料展示包含有读写绘、摘记卡、师生读书感悟、教师随笔、叙事、社团校本教材、家校共育资料等200余册。这是全体师生努力的见证，是追寻新教育脚步结出的硕果。

第六阶段：创新·梦想·体验——科技节

为了进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的激情，我校举办了伊河学校第一届校园科技节。学校安排组织四类十余个比赛项目，同学们在老师的指导和家长的帮助下制作了500多件科技小作品，包含有拼装作品、材料组合作品、原创小发明、废物利用制作等类别，现场比赛项目除洛阳市科技节比赛项目外又增设了低年级亲子比赛项目，家庭协作，充满乐趣。

新教育——“幸”教育，践行新教育让师生享受教育的诗意、享受智慧的快乐、享受生活的幸福。

                                                                                                                                                                                （供稿  郑瑞瑞）